來個愛的抱抱 超減壓!

  來源:北京青年報羅佳2024-04-23
打印本文
核心提示:著名的心理治療師薩提亞曾說過:“我們每天需要四個擁抱才能生存,需要八個擁抱讓我們精力充沛,需要十二個擁抱才能成長?!睕]錯,擁抱的力量被我們大大低估了。今天,醫(yī)生

著名的心理治療師薩提亞曾說過:“我們每天需要四個擁抱才能生存,需要八個擁抱讓我們精力充沛,需要十二個擁抱才能成長。”

沒錯,擁抱的力量被我們大大低估了。今天,醫(yī)生就來跟大家聊聊擁抱的作用,也希望你在看完文章后,給你愛的人和愛你的人一個愛的抱抱!

擁抱時的身體在變化

擁抱、握手等身體接觸行為都會促進個體體內(nèi)催產(chǎn)素的釋放。催產(chǎn)素又被稱為擁抱激素、愛的荷爾蒙。催產(chǎn)素可以增加人與人之間的情感連接。當(dāng)一個人去愛和感受到被愛的時候,實際上就是體內(nèi)分泌催產(chǎn)素的感覺。這種激素具有調(diào)節(jié)社交、讓人愉悅的功效。它會讓我們渴望親密接觸,引發(fā)同理心,并且更愿意關(guān)愛他人。

人與人之間,孩子與父母之間都是靠催產(chǎn)素這個愛的激素在連接彼此之間的親密關(guān)系。

與此同時,擁抱還有利于釋放身體中的血清素。血清素可以幫助我們“感覺良好”,讓我們感受到更多的愉悅。

另外,擁抱時體內(nèi)的皮質(zhì)醇會馬上降低。皮質(zhì)醇是人體內(nèi)腎上腺皮質(zhì)釋放的一種糖皮質(zhì)激素,又稱為壓力荷爾蒙。我們可以理解為皮質(zhì)醇就是“雞血”激素,是精神刺激、壓力情緒背后的罪魁禍?zhǔn)住?

擁抱在心里種下愛的種子

著名的心理學(xué)家赫洛德·傅斯提出:擁抱可以消除沮喪——能使體內(nèi)免疫系統(tǒng)的效能上升;擁抱能為倦怠的軀體注入新生命,使你變得更年輕,更有活力。在家庭中,每天的擁抱將能加強關(guān)系,并大大地減少摩擦。

經(jīng)科學(xué)研究表明,擁抱會促進觸碰雙方的血液循環(huán),可以緩解壓力,增強免疫力。同時也可以使人獲得放松和安全感;減輕孤獨感,促進人與人之間的溝通和情感連接。

對于嬰幼兒的心理發(fā)展來說,擁抱也發(fā)揮著無法取代的作用。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),那些經(jīng)常被觸摸和被擁抱的孩子,心理素質(zhì)要比缺乏這些行為的孩子健康得多。在家庭中,每天的擁抱能使家庭成員之間的關(guān)系更加和睦,大大減少家庭矛盾。

“皮膚饑餓”只因少了抱抱

在我們中國人的習(xí)慣里很少擁抱。在一天的工作結(jié)束之后,回到家里,與家人之間也很少有親密的身體接觸。久而久之,在我們還沒有發(fā)現(xiàn)之前,就已經(jīng)出現(xiàn)了“皮膚饑餓”。 缺乏擁抱,會對我們產(chǎn)生影響嗎?答案是肯定的。

對于成年人,有學(xué)者對有無擁抱體驗的男女的皮質(zhì)醇水平進行測試,結(jié)果表示:相較于擁有擁抱體驗的對照組,擁抱前女性皮質(zhì)醇(壓力荷爾蒙)水平明顯高于擁抱后。

童年時代身體接觸的多少與長大后的身心健康密切相關(guān)。一些在小時候極少得到母親擁抱、親昵的孩子長大后會形成一種潛在而又深刻的對被愛、被關(guān)心、被撫慰的渴望感,有的渴望是很直接的對身體接觸的渴望:渴望被抱緊,被愛撫,甚至被摸一下頭或者頭發(fā);另外一些人則喜歡抱著被子、枕頭或者毛茸茸的玩具。他們往往感覺到孤單、不被愛、自卑,容易與人產(chǎn)生隔閡。

而如果一個人在嬰幼兒時期就充分地享受到母親的“皮膚接觸”,就不會形成“皮膚饑餓”,他會對自己所獲得的愛感到滿足,這對培養(yǎng)日后的情緒平衡能力、自信心以及關(guān)愛別人的能力都會起到很大的積極作用。

(編輯:月兒)


來個愛的抱抱 超減壓!

 

相關(guān)閱讀: 愛的抱抱 超減壓

    [責(zé)任編輯: 315xwsy_susan]

    免責(zé)聲明:

    1、本網(wǎng)內(nèi)容凡注明"來源:315記者攝影家網(wǎng)"的所有文字、圖片和音視頻資料,版權(quán)均屬315記者攝影家網(wǎng)所有,轉(zhuǎn)載、下載須通知本網(wǎng)授權(quán),不得商用,在轉(zhuǎn)載時必須注明"稿件來源:315記者攝影家網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任。
    2、本文系本網(wǎng)編輯轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載出于研究學(xué)習(xí)之目的,為北京正念正心國學(xué)文化研究院藝術(shù)學(xué)研究、宗教學(xué)研究、教育學(xué)研究、文學(xué)研究、新聞學(xué)與傳播學(xué)研究、考古學(xué)研究的研究員研究學(xué)習(xí),并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責(zé)。
    3、如涉及作品、圖片等內(nèi)容、版權(quán)和其它問題,請作者看到后一周內(nèi)來電或來函聯(lián)系刪除。